北京中医药大学房山医院科教工作在北京中医药大学、区卫生健康委正确领导下，医院领导大力支持和全体同仁的共同努力下，紧紧围绕工作计划，不断加强科教管理，强化服务意识，提高工作质量，狠抓各项工作的组织落实，实现了科教工作的新跨越。?
?????? 一、多年培育结硕果 科研取得新突破
近年来医院不断加大科研支持力度，通过院级、校级课题培养科研骨干人才，孵育科研项目，同时邀请专家采取分层分类，多种形式的科研培训、辅导。科研管理部门不断加强过程管理，在申报环节，充分发挥医院学术委员会作用，从申报项目之初即严格把关；对已立项课题采取进度跟踪，定期检查；对即将结题的课题，抓好收尾环节，保证顺利完成课题的结题验收、成果申报工作，全过程管理为申报更高级别的科研项目奠定了坚实地基础。
2020年度医院组织“国自然”面对面辅导6期，培训16人次；采取线上形式对2020年度“北自然”项目辅导2次，共计辅导18个课题组；通过线上、线下两种方式组织各类科研培训5次，培训700余人次。
2020年度国家自然科学基金项目2项，首都卫生发展科研专项2项，北京市中医药科技发展资金项目5项，北京中医药大学校级课题20项，其中教育类课题1项。
全院医务人员积极撰写论文，2020年共发表论文39篇，其中SCI8篇。
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????? 二、探索教学模式，提升教学质量
因疫情特殊性，临床教学工作转变为线上下结合的混合式教学，也为临床教学打开了新局面，2020年顺利完成了北京中医药大学《中西医临床医学概论》理论授课288学时，各专业临床见（实）习生685人教学管理工作，首次承担整班制教学99人。
积极开展教育科学研究，着力加强教研室建设，“基于移动平台式的临床医学院教研室建设探索与实践”立项北京中医药大学教育科学研究课题。
为深化临床教学方法与教学手段改革，加强师资队伍建设，提升教师整体素质水平，保障疫情防控期间各项教学工作顺利开展，邀请教学专家开展线上临床教师综合能力培训3次，组织临床教师参加北京中医药大学教师发展中心线上培训7次，累计培训为做好线上线下教学工作打下扎实基础，取得良好效果。同时，组织临床教师举办2020年线上教学比赛，并推优参加北京中医药大学2020年教师课堂讲课比赛（教学创新大赛），内科学教研室李伟副主任医师获得临床组三等奖。
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?????? 三、开展分层继教，提升培训效果?
2020年度采用线上培训的形式院内办班45个，其中包含市级学习班10项，市级认可项目课程29项，区级课程1项，自管项目课程5项；累计培训1409349人次。
完成北京市继续医学教育必修课及北京市中医管理局安排的关于“新冠”肺炎防治知识的相关培训等90余次，培训累计培训91197人次。?
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四、四级联动，培养中医药人才?
北京中医药大学房山医院为推动房山区中医传承工作的快速发展，逐步形成“四级联动”的中医传承“房山模式”。2020年建立北京中医药薪火传承“3+3”工程老中医传承工作室分站2个，院级工作室和分站4个，培养继承人58人。充分发挥区级基层中医药人才培养项目“春苗培育计划”的上下联动机制，指导全区24个社区卫生服务中心的医务人员共同抗击新冠肺炎疫情，有效保障市民的健康，增长防控知识。
为将北京名中医身边工程工作落到实处，解决基层百姓特别是山区百姓看病难问题，北京中医药大学房山医院在原有15个名中医专家团队基础上，新增加9个团队，由院领导班子成员分别负责3-4个团队，与社区卫生服务中心做好对接工作，实现区域全覆盖，全力以赴做好惠民工程。
为给房山区中医药的未来发展提供文化动力，实现中医药文化创造性转化和创新性发展，2020年度北京中医药文化资源调查专题项目《房山地方志中医名家袁氏学术传承发展的调查研究》立项1项。?
?????? 五、培训质量为核心，住培工作获佳绩
医院2014年成为北京市第二批中医类别全科医生规范化培训基地，2016年开始招生中医全科规培学员，近年来，医院领导高度重视规培工作，不断完善组织构架，强化师资队伍建设，严格招生环节，紧抓过程管理，严把教学质量关。
医院制定了住院医师规范化培训各项制度，日常以学员过程管理为重点对带教科室进行督导检查，以培训质量为核心对师生双方进行督导，临床带教以培养学生中医思维、解决临床疑难问题为重点。
经过不断努力2018年医院脾胃病科被评为“北京市中医类别全科医师规范化培训三优教学团队”，医院充分发挥优秀团队作用，以点带面，通过师资培训、经验交流等方式带动其他教学团队。2019年1人获得“市级住培教学基地主任“称号，2020年3人分别获得“优秀带教老师”、“优秀教学主任”、“优秀住培工作管理者”等荣誉。
根据“关于申报第三批住院医师规范化培训基地通知”文件要求，医院高度重视，严格对照培训基地认定标准，不断完善申报材料，开展院内自评后上报北京市中医管理局，12月11日国家卫生健康委员会公布了“第三批住院医师规范化培训基地名录”我院成功获批！
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